漢字検定で漢字能力を鍛えよう

・次の（　）の読みをひらがなで書いてください。
１）事前に（承諾）を得て進める。

２）液体が(凝固）する。
３）事業が（軌道）に乗った。
４）（娯楽）産業が栄えている。
５）北海道の大自然を（満喫）した。
６）（平穏）な日が続いている。
７）大衆を（魅了）する歌声。
８）二人は（哀歓）を共にした。
９）（愛憎）うずまく人間関係。
１０）もっと体を（鍛錬）しなさい。
 
続きを読む

・次の（　）の読みをひらがなで書いてください。
１）（双葉）の新芽が顔を出した。

２）新しい任地へと（赴）く。
３）庭は一面の雪で（覆）れている。
４）博覧会を（催）す。
５）上着が破れたので（繕）う。
６）友達の心を（欺）く行為だ。
７）大きな川が平野を（潤）している。
８）混乱の場の（収拾）を図る。
９）まるで（冗談）を言っているみたいだ。

１０）事前に上司の（承諾）を得る。 

さて解答は？

続きを読む

・次の（　）の読みをひらがなで書いてください。
１）大工事を（完遂）する。
２）それは（既成）の事実だ。
３）（廉価）商品ばかり買い込む。
４）（悔恨）の念にかられる。
５）（暫時）休憩とする。
６）絵画修復に（携）わる。
７）流通が（滞）っている。
８）人を（雇）う予定である。

９）無理な労働を（強）いる。
１０）（甲高）い声が聞こえる。
さて解答は？
続きを読む

・次の（　）の読みをひらがなで書いてください。
１）胸に（衝撃）が走った。
２）なんと（陳腐）な意見だ。
３）原稿の（添削）をしてもらう。
４）父(危篤）の知らせが届いた。
５）この投書は（匿名）だった。
６）相手の見解も（顧慮）する。
７）少数意見を（排斥）してはいけない。
８）今回の勝利で（雪辱）を果たした。
９）秘密を（暴露）する。
１０）法律を（遵守）する。
 
さて解答は？
続きを読む

日本漢字能力検定（にほんかんじのうりょくけんてい）は、財団法人日本漢字能力検定協会が実施する漢字の技能検定。一般に、漢字検定または漢検と呼ばれる。1975年（昭和50年）開始。1992年（平成4年）から文部省（現・文部科学省）の認定の資格となったこと、漢字検定を単位認定や入学優遇に使用する高校・短大・大学が増えてきたことにより、最近では広く知られるようになってきた。また、漢字検定を重要視している企業もある。最近は日本に渡ってきた外国人が、日本語や漢字を学ぶために児童漢検から受けるケースも増えている。

漢字検定は級が上がるほど使用頻度の少ない漢字が出題されるため、準1級や1級のレベルでは、漢字検定（及び雑学）以外での使用例が非常に少ない漢字も出題される。
（参照元　ウィキペディア）

 
最近ではパソコンで資料を作るのが当たり前の時代です。しかし、漢字の変換ミスで誤字・脱字があっても気づかず、そのまま提出して恥ずかしい経験をされた方も多いのではないでしょうか。漢字検定で正しい漢字を覚えると、変換ミスによる失態を避けることができますし、漢字検定の良いところは「漢字だけではなく、言葉も覚える」ところです。言葉を覚えることにより、語彙が増え、話に深み重みがでてきます。
あなたも漢字検定で正しい漢字と、説得力のある言葉を身につけてみませんか？
 

○漢字の程度
常用漢字を含めて約６０００字の漢字（JIS第二水準目安）の音・訓を
理解し、文章の中で適切な漢字を使えるようにする

○漢字の読み書き
常用漢字の音・訓を含めて、約６０００字の漢字を読み、その大体が
書ける

・熟字訓、当て字、対義語、類義語、同音・同訓異字を理解する
・典拠のある四文字熟語を理解する
・国字を書ける
・地名・国名などの漢字表記が読める
・常用漢字と旧字体との関連を知る

○漢字による古事・諺
古事成語・ことわざを正しく理解する

漢字検定以外の資格はこちらへどうぞ

○漢字の程度
小学校学年別漢字配当表のすべてに漢字と、その他の常用漢字３００字
程度を理解でき、その漢字を文章の中で適切に使えること

○漢字の読み書き
約１３００字の漢字が読め、学年別漢字配当表の漢字のうち９００字
程度の漢字が書け、その漢字を文章の仮名で適切に使えること

・音読みと訓読みを正しく理解する
・熟字訓、当て字を理解する
・対義語、類義語、同音・同訓異字を正しく理解する
・熟語の構成、四文字熟語を理解する
・送り仮名や仮名づかいに注意して正しく書ける

○漢字の部首
部首を理解し、漢和辞典の使用に慣れる

漢字検定以外の資格はこちらへどうぞ

○漢字の程度
常用漢字を中心として、約３０００字の漢字（ＪＩＳ第一水準目安）の
音・訓を理解し、その漢字を文章の中で適切に使える

○漢字の読み書き
常用漢字の音・訓を含めて約３０００字の漢字が読め、その大体の
漢字が書ける

・塾字訓、当て字、対義語、類義語、同音・同訓異字を正しく理解する
・典拠のある四文字熟語を理解する
・表外漢字を常用漢字に書き換えることができる

○漢字による古事・諺（ことわざ）
古事成語・諺を正しく理解している

 
漢字検定以外の資格はこちらへどうぞ

○漢字の程度
小学校第５学年までの学習漢字を理解し、その漢字が文章の中で
果たしている役割を知り、正しく使える

○漢字の読み書き
配当漢字が読め、配当漢字の大体が書ける

・音読みと訓読みが正しく理解できる
・対義語・類義語の大体がわかる
・熟語の構成を知っている
・送り仮名や仮名づかいに注意して正しい漢字が書ける

○漢字の筆順
筆順、総画を理解する

○漢字の部首
主な部首を理解する

漢字検定以外の資格はこちらへどうぞ

○漢字の程度
小学校第４学年までの学習漢字を理解し、その漢字を文章の中で正しく
使えること

○漢字の読み書き
配当漢字が読め、その配当漢字の大体が書けること

・音読みと訓読みを正しく理解する
・対義語の大体がわかる
・同音異字を理解する
・三字熟語を理解する
・送り仮名に注意して正しく書く

○漢字の筆順
点画に注意する

○漢字の部首
脚、構、繞を理解する

漢字検定以外の資格はこちらへどうぞ